高中英语在高考中占据着重要地位。英语作为三大主科之一，在高考总分中占有很大的比重。高考英语成绩直接影响着升学和职业选择。许多专业还需要进行英语等级考试，如雅思、托福等。优秀的英语成绩可以为大学的入读和工作面试提供很好的保障和筹码，同时还能够为未来留学和海外工作提供更多的机会和条件。

高中英语学习方法与技巧总览

（一）基础夯实

词汇积累：

词汇是英语学习的基石，背诵单词至关重要。结合语境记忆单词能让我们更好地理解其含义和用法。在阅读文章或观看英语电影时，遇到生词先根据上下文猜测其意思，然后再查阅字典进行确认，这样能加深对单词的印象。

分类记忆也是一种有效的方法。可以按照词性（名词、动词、形容词等）、主题（如动物、食物、交通等）进行分类，将相关的单词归为一类进行记忆，这样有助于构建词汇网络，提高记忆效率。据统计，通过分类记忆法，学生每天可以多记住20-30个单词。

语法学习：

掌握基本句型是学好语法的基础。英语中的五大基本句型（主谓、主谓宾、主系表、主谓宾宾补、主谓间宾直宾）如同建筑的框架，只有牢固掌握这些基本句型，才能构建出正确的英语句子。

系统化学习语法能帮助我们更好地理解英语的表达逻辑。可以选择一本好的语法书，从词法到句法逐步学习，了解各种词性的用法以及句子的构成规则。同时，要学会正确利用词法，如名词的单复数、动词的时态和语态等。

（二）能力提升

阅读加强：

阅读技巧对于提升英语综合能力至关重要。在阅读过程中，要学会抓住关键信息，如文章的主题句、段落的中心思想等。可以通过快速浏览文章的标题、开头和结尾，以及每段的首句来把握文章的大致内容。

分析句子结构也是提高阅读能力的重要方法。遇到长难句时，要学会划分句子成分，找出主谓宾，理解句子的主要意思。阅读不仅能够扩大词汇量，还能增强语感，提高对英语语言的理解能力。

写作训练：

写作技巧的提升需要多读优秀文章。学习优秀文章的结构、语法和词汇运用，借鉴其写作思路和表达方式。同时，要注意语法的准确性和结构的完整性。

在写作时，要认真审题，明确写作要求，合理安排文章的结构。可以采用总分总、总分等结构，使文章层次分明。要注意使用恰当的连接词，如and、but、however等，使文章逻辑连贯。

听力训练：

听力在英语学习中占有重要地位。良好的听力能力有助于我们更好地理解英语语言，提高交流效率。可以通过多听多读的方式进行听力训练，如听英语广播、看英语电影、听英语歌曲等。

做听力练习也是提高听力水平的有效方法。可以选择一些适合自己水平的听力材料，进行有针对性的练习。在练习过程中，要注意听力技巧的运用，如提前浏览题目、抓住关键词等。

（三）学习习惯养成

培养兴趣：

兴趣是最好的老师，对英语学习有着巨大的推动作用。通过看英语电影、听英语歌曲、阅读英语小说等方式，可以培养对英语的兴趣。观看一部精彩的英语电影，不仅能够享受视觉盛宴，还能提高听力和口语能力。

参加英语角、英语演讲比赛等活动也是激发兴趣的好方法。在这些活动中，可以与其他英语爱好者交流互动，提高英语表达能力，同时也能增强学习英语的信心和动力。

习惯成自然：

良好的学习习惯在英语学习中至关重要。养成每天学习英语的习惯，如每天背诵一定数量的单词、阅读一篇英语文章、听一段英语听力等。

制定学习计划并严格执行，合理安排学习时间，提高学习效率。同时，要注重复习和总结，定期回顾所学内容，巩固知识，发现问题及时解决。

高中英语学习窍门详解

（一）背诵之重

背诵在高中英语学习中起着至关重要的作用。对单词的识记和运用大有帮助。新教材中有大量的阅读词汇，孤立记忆难度大，而放在课文上下文中背诵，学生不仅能记住词义，还能了解词性。通过背诵课文，学生可以更好地理解“abundant”这个单词，不仅知道它是“丰富的”意思，还能明确其为形容词词性。

背诵有利于学生了解文章结构及内容。完整背诵课文需要对每个词、每句话进行分析，深入了解句子结构和文章脉络。这比被动地听老师分析课文效果更好。

背诵有助于提高学生的口语表达和写作能力。有了词汇基础，学生接受的信息更多以词块、句子为整体出现，语感增强，语言表达更自然流利。在写作时避免汉语式翻译，使文章更地道，也能更好地应对改错题。我们可以选择教材中的段落、句子或课外材料让学生背诵，增强学习英语的自信。

（二）朗读之益

朗读在高中英语学习中有诸多好处。

其一，能增强记忆。朗读时看着材料，有助于加深对内容的印象。

其二，训练听力。发出的声音传回自己耳朵，能让学生熟悉英语语音语调，提高听力水平。坚持朗读的学生在听到一些同音词、近音词时，能更好地辨别其含义。

其三，提高口语能力。朗读需要不断操练，能潜移默化地增强语感，锻炼口语表达。

其四，有助于培养英语思维能力。多朗读优秀的英语文章或听录音后朗读，能提高发音准确性，培养语感，进而培养英语思维。

其五，提高阅读能力。朗读多了，词汇和知识积累就会增加，阅读起来更加轻松自如。准确无误地朗读对提高英语阅读能力不可替代，正所谓“书读百遍，其义自见”。

（三）练习之要

适当练习在高中英语学习中十分必要。完形填空和阅读理解等题型考察综合能力，不加以训练无法掌握命题规律和答题技巧。每次做完练习后，要对照答案认真分析题目，体会正确答案的合理性，考察的知识点和出题者的意图。做完一篇阅读理解后，分析文章的主题、细节理解、词义转换等方面，总结答题方法。只有不断练习，英语水平才能不断提高。虽然反对“题海战术”，但适当的练习能让学生更好地应对高考。

（四）考试准备

考试前的复习需要多方面准备。背诵语法知识和单词。课标要求的3500词汇要完整记忆，加强易错词汇和熟词生义的记忆和听写训练，将错词收集在专门的错词本上供复习用。回顾教材内容。

可以背诵课本上的原文，课本是非常规范、地道的英语，对典型篇章、段落进行语法分析，反复诵读，能增强语言感知能力。再者，做练习题。进行套题训练，按照高考考试规定时间完成试题，提高答题速度和准确率。有条件的同学还可以多听英语、读一读英语报刊，积累时事英语表达，背诵高考英语作文范文。家长也可以配合督促孩子完成学习任务。