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大多数学生听课是一边听,一边看。听觉和视觉并用,比只听不抬头看的听课效果要好。听是接受声音信息,看是接受图象信息。又听又看,在通过声音传递来记忆抽象的概念的同时,又可结合图象直观,来强化具体的知识印象。听和看的内容应保持同一性,不能听此视彼,分散听课的注意力。
1、明确学习方向
大多数孩子在高三复习的时候会把大部分时间和精力放在学的比较好的科目上,希望自己能够在好的科目上成绩更为突出。但是就算某一科取得了满分,多也只能提升二三十分,而付出的努力相对来说就得非常大才行。
如果是学的不好的,平时多加努力,提升空间要比学的好的科目大很多,也不用把大部分时间和精力都放在某一科,同时也能兼顾背的科目。所以高三复习的时候一定不能放弃任何一科,想要提高总体成绩就得从所有科目下手,重点放在某一科上面效果是微乎其微的。
2、保证课堂效率
高三的学习更具有自主性,有的同学喜欢熬夜学习,白天的精力不足;还有的同学觉得复习时老师讲的东西自己都知道,就不愿听,上课就自己刷题。其实,这些做法都是不可取的。无论如何,都要保证课堂效率,这是提高成绩的根本。
课堂上老师强调的都是同学们普遍问题和考试常见的知识点,基础差的高三学生一定要跟随老师的思路,才能知道自己复习的重点应该放到哪,应该怎么分配自己的时间。
3、记忆公式、背诵概念
同学们不能对自己学习的内容一知半解。如果遇到问题就立即请教老师,课本里面需要背诵记忆的公式一定要记熟。还有对于课本上例题的推导过程也要理解透彻,记不住的可以在纸上多写几遍加强记忆。
学生考试时,很多时候想不起来题怎么解答,原因都是因为平时努力不够,基础知识记忆不牢固导致的。所以一定要重视基础题目的记忆和训练。
4、知识框架的搭建与梳理
高三学习科目,除了必学的主科之外,还有其他几门副科,每一门要想学好都需要大量的时间以及扎实的基础,这个时候如何梳理搭建一个知识框架就显得尤为必要。
很多时候除了要去注重每一道题目如何解答出正确答案之外,还要学着自己去梳理内容,因为这是一个反向提取利用知识点的过程,对自身的学习效果是一种考验,也是能够清楚认知的过程,对于基础差的高三学生而言尤为重要。
一、制定计划,规划学习时间
差生想要快速提高成绩,首先需要制定一份切实可行的学习计划,明确每天的学习任务和时间安排。这样可以帮助你更好地掌控学习进度,避免浪费时间。在制定计划时,可以根据自己的实际情况进行调整,确保计划的可行性和有效性。
二、分阶段学习,逐步提高
差生可以将学习内容分为不同的阶段,每个阶段设立不同的学习目标和时间节点。通过逐步完成每个阶段的任务,可以不断积累知识,提高成绩。同时,每个阶段的学习成果也可以激励自己更有信心地继续学习。
三、掌握学习方法,提高学习效率
差生需要掌握一些有效的学习方法,如归纳总结、对比分析、记忆技巧等。这些方法可以帮助你更好地理解和记忆知识点,提高学习效率。同时,也要注意避免一些不良的学习习惯,如只看不记、不思考等。
四、多做练习题,巩固知识点
差生需要多做练习题,尤其是与自己薄弱知识点相关的题目。通过反复练习,可以加深对知识点的理解和记忆,巩固基础。同时,也要注意选择适合自己的难度和数量的题目,避免浪费时间和产生挫败感。
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