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2024中南民族大学国际班很好。优势：中南民族大学的国际班通过其独特的合作办学模式、优质教育资源的整合、国际化教育平台的构建、硕士阶段的多专业选择以及相对合理的学费设置，为学生提供了一个高质量、具有国际视野的教育环境，旨在培养具有全球竞争力的人才。
2024中南民族大学国际班很好。
合作办学模式：中南民族大学的国际班采用中外合作办学模式，这种模式不仅兼容中西教育体系，还立足地方发展，依托特色优势学科，推动中外合作办学高质量发展。例如，旅游管理专业与英国切斯特大学合作共建，培养具有国际视野、管理能力和创新精神的复合型高级管理人才。
优质教育资源：国际班不遗余力地寻找高水平师资团队和高质量教学资源，通过优质教育资源的引进、消化、融合、创新，进一步提高办学质量和效益。这确保了学生在接受教育的过程中能够接触到最前沿的知识和技能。
国际化教育平台：旅游管理国际实验班是经学校批准，与英国切斯特大学共同设立的教学改革试点项目。这个实验班由两校联合制定人才培养方案，共同开发专业课程，推行国际化、精英化教育，培养掌握现代旅游管理理论知识、专业技能的复合型高级管理人才。
硕士阶段的多专业选择：硕士阶段，学生除了可以攻读旅游管理专业外，还可选择切斯特大学商学院开设的企业管理、市场营销、国际商务等其他专业学习。这样的设置为学生提供了更广阔的专业选择空间和职业发展路径。
学费合理：在中南民族大学三年学习期间的学费参照普通本科生收费标准执行，不收取额外费用。而在切斯特大学一年半学习的学费为一万英镑左右，远低于其他留学项目的费用，这降低了学生的经济负担。
学校校企合作人才培养情况如何？
各专业根据学生能力培养层次性与渐进性的特点，进行理论教学与实践教学的衔接和提升，积极与行业企业对接，面向全体学生构筑打通课内课外、与社会需求和生产实际结合的、贯穿育人全过程的实践教学体系，并设置独立的实践教学周。截至2020年，学校与政府机关、企事业单位共建校外实习实训基地328个；169个校企合作项目获批教育部产学合作协同育人项目；被湖北省商务厅、湖北省教育厅认定为第一批、第二批湖北省服务外包人才培养（训）基地，获批湖北省荆楚卓越协同育人项目8项。在深化产教融合方面，形成了具有学校特色的协同育人模式。
中南民族大学的国际班通过其独特的合作办学模式、优质教育资源的整合、国际化教育平台的构建、硕士阶段的多专业选择以及相对合理的学费设置，为学生提供了一个高质量、具有国际视野的教育环境，旨在培养具有全球竞争力的人才。
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